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物流技术, 2019, 38(04): 114-    
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基于OBE理念的任务驱动型设施规划与物流分析课程教学方式研究
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摘要 指出设施规划与物流分析课程的工程实践性较强,对课堂的教学模式有较高的要求。通过分析课程特点和教学中存在的问题,结合OBE教学理念,以产出成果和能力达成为目标,重组课程知识体系,提出了一种任务驱动型课程教学方式,最终实现“做中学、学中做”的良性循环。
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关键词:  设施规划与物流分析  OBE  任务驱动  教学方式    
               出版日期:  2019-04-25      发布日期:  2019-04-25      整期出版日期:  2019-04-25
引用本文:   
周世宽, 王万雷, 杨静萍, 赵 月, 林 怡, 高天一, 龙飞飞. 基于OBE理念的任务驱动型设施规划与物流分析课程教学方式研究[J]. 物流技术, 2019, 38(04): 114-.
链接本文:  
http://www.logisticstech.com/CN/  或          http://www.logisticstech.com/CN/Y2019/V38/I04/114
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