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物流技术, 2019, 38(04): 127-    
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数据库与数据挖掘技术翻转课堂教学模式的实践
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摘要 针对数据库与数据挖掘技术的课程内容、教学条件和受众特点,引入基于网络资源和翻转课堂的混合教学模式,设计并实施数据库与数据挖掘技术课程的翻转教学,较好的实现了课前知识的自主预习,课堂教学的内化与转化,课后学习的延伸与解疑,有效地延伸了学习内容,培养了学生分析问题、解决问题、创新的能力及较高的职业素养。实践证明,翻转课堂教学模式更能促进学生的学习积极性和创造性,更能体现以学生为中心的教学思路。
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关键词:  翻转课堂  数据库与数据挖掘  实践教学    
               出版日期:  2019-04-25      发布日期:  2019-04-25      整期出版日期:  2019-04-25
引用本文:   
安立华, 董景峰, 马 超, 高 珊. 数据库与数据挖掘技术翻转课堂教学模式的实践[J]. 物流技术, 2019, 38(04): 127-.
链接本文:  
http://www.logisticstech.com/CN/  或          http://www.logisticstech.com/CN/Y2019/V38/I04/127
[1] 孙 淼, 马皓月, 吴金卓, 梁家鹏. 国际货物通关教学辅助软件设计与实现[J]. 物流技术, 2019, 38(04): 109-.
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